令和7年度2月

できるようになったことを発表する子どもたち

　2月27日（金曜日）2年3組が「できるようになったよ発表会2026」を行いました。グループに分かれ、体育・国語・算数などの学習で付けた力を発表し合いました。堂々とした大変素晴らしい発表でした。来週は1組と2組が発表会を行います。たくさんの方々のご参観ありがとうございました。

協議会の前に授業を参観する委員の皆様

　2月26日（木曜日）第5回学校運営協議会が開催されました。本日は令和7年度学校評価報告書の承認をいただきました。今年度も委員の皆様には学校運営に関わる承認やご意見をいただきながら学校づくりがすすめられましたことに、改めて御礼申し上げます。

1年生の図工を参観する委員の皆様

絵の具を使って6年生に向けた作品を作る1年生

電気をつける実験をする6年生

電気をつけるコツを見付ける6年生

令和7年度学校保健委員会資料

　2月26日（木曜日）令和7年度学校保健委員会「テーマ：食育〜家庭との連携〜」を開催しました。校医及び薬剤師の先生方や保護者・地域の皆様、学校の教職員で子どもたちの状況を共有し、よりよい成長を共に考える機会となりました。また、15年間小学校校長としてご活躍された井出先生には、実践された「弁当の日」のお話をいただきました。本日は心に響く貴重なお話をありがとうございました。

玉止めやかがり縫いを生かした作品

　2月25日（水曜日）5年生が家庭科で小物作りをしていました。一年間で学習した「なみ縫い・本返し縫い・縦まつり・かがり縫い」を生かして取り組んでいました。丁寧さがよく伝わる作品ばかりでした。

集中して刺しゅうを行う5年生

けやき小キャラスター「けやキング」作り

校長先生の話を聞く子どもたち

それぞれの場所から避難してきた子どもたち

作業のやり方を理解する3年生

　2月20日（金曜日）3年生が図工で「いろいろうつして」の学習をしていました。前時までに一人一人がネームスタンプを作りました。本日は、ローラーを使ってインクを付け、画用紙にスタンプを映しました。工夫して彫った名前や模様をきれいに映し出すことができました。

最後まで説明を聞く3年生

スタンプに好きな色のインクを付ける3年生

色を変えて何度も取り組む3年生

バレンで優しくこすって模様を出した作品

東京都美術館で開催中

　2月19日（木曜日）第75回東京都公立学校美術展覧会が開催されています。会場に足を踏み入れると、その迫力と表現の豊かさに圧倒されました。本校の児童作品からは、自分の視点で題材と向き合い、時間をかけて取り組んだ様子が伝わってきました。

本校の児童作品「すべての線に意味がある」

週末は大変混み合っていた会場

一人一人によい点や課題を伝える先生

　2月19日（木曜日）4年生が書写（毛筆）の学習をしていました。子どもたちはこれまでの学習を生かして「出発」と書きました。子どもたちは、墨の量や字のバランス、止めやはらいに気を付けながら丁寧に書くことができました。

お手本をよく見て書く4年生

姿勢に気を付けて筆を立てて書く4年生

筆遣いが上手になった4年生

子どもの字をじっくり見て言葉を掛ける先生

アリーナスポーツクラブの紹介

　2月18日（水曜日）児童集会でクラブ発表会が行われました。3つのクラブのパフォーマンスがありました。「すごいな」「楽しそう」と、子どもたちはパフォーマンスに拍手を送りながらよく見ていました。他のクラブの紹介は、給食の時間に動画で行っています。

バドミントンクラブのパフォーマンス

解説を入れながら試合をする卓球クラブ

子どもたち一人一人が作ったお話

　2月18日（水曜日）2年生が国語で「お話のさくしゃになろう」の学習をしていました。子どもたちはお話を読み合って、よいところを伝え合っていました。登場人物の人柄や出来事がおもしろく、表現豊かな本に仕上がっていました。「本当に販売できそうだね」と言う、2年生の声が聞こえて来ました。

友達の作ったお話を読む2年生

夢中になって読み合う2年生

会話文や登場人物の人柄を楽しむ2年生

それぞれの工夫が見どころの本の裏側

子どもたちの作品が並ぶ「けやきミュージアム」

　 2月17日（火曜日）令和7年度 けやきミュージアムが開催されました。図工専科の先生が全クラス1時間ずつ鑑賞の授業を行っています。「見て、見て、これすごいよ」「私も作ってみたいな」と、子どもたちは他学年の作品のよさや美しさを味わい、表現することの意欲を高めていました。

熱心に作品を鑑賞する子どもたち

互いの作品のよさを味わう子どもたち

空気について考える6年生

実験に興味津々の6年生

英語を聞き取って答える6年生

　2月16日（月曜日）小中連携の取組として田無第三中学校の先生による出前授業がありました。6年2組で英語の授業をしていただきました。子どもたちは中学の先生とのコミュニケーションを楽しみながら、充実した時間を過ごすことができました。本日はありがとうございました。

班対抗でクイズを楽しむ6年生

英語でやり取りをする6年生

自分事として真剣に話を聞く6年生

　2月13日（金曜日）6年生が西東京市子どもの権利擁護委員出張授業を受けました。子どもの権利擁護委員さんが「権利」についてわかりやすく、また心に響く言葉で説明してくださいました。6年生は「自分の権利は大切、隣の人の権利も大切」「助けてもらう力が強さ」という事を改めて学ぶことができました。本日はありがとうございました。

職業や性格についての言い方を練習する5年生

　2月12日（木曜日）5年生が外国語で「Who is your hero？」の学習をしていました。子どもたちは憧れの人の職業や性格、できることを伝え合っていました。いろいろな表現の仕方を覚えて、紹介しようとチャレンジする5年生の姿に感心しました。

ペアで憧れの人を紹介し合う5年生

憧れの人のできることや性格を伝える5年生

保育園の皆さんと過ごす1年生

　2月9日（月曜日）1年生と保育園との交流がありました。西原保育園と田無ひまわり保育園の年長さんが来てくれました。1年生は小学校のお勉強について教えたり、一緒に活動を楽しんだりしていました。けやき小に入学する日を楽しみに待っています。

講師は前校長 五十嵐先生

　2月7日（土曜日）けやき小学校施設開放運営協議会 生涯学習事業「食育」として手作り味噌教室が開催されました。今年も前校長 五十嵐先生を講師としてお迎えし、日本の味噌についての講話と味噌作りを教えていただきました。「すごく楽しかった」「8月まで楽しみ」「お味噌汁にしたいな」など、子どもたちはお家の人と一緒に作ったお味噌に大満足の様子でした。雪が舞う日となりましたが、温かい食育をありがとうございました。

大豆と麹、塩の混ぜ方を説明する前校長先生

楽しそうに大豆を潰す子どもたち

親子で味噌作りを行う参加者の皆さん

本日手作りしたお味噌（8月中旬食べごろ）

豆の家族が暮らす家を作る4年生

　2月6日（金曜日）4年生が図工で「ビーンズハウス」などを制作していました。豆の家族が仲良く暮らす家を考えていました。ボンドやカッター、のこぎりや電動のこぎりの使い方がとても上手でした。専科の授業ですが担任の先生が観に来てくれていたので子どもたちは嬉しそうでした。

のこぎりを安全に使う4年生

丁寧に作業する4年生

カッターを使いこなす4年生

制作のアイディアが詰まった先生の見本

歌い方の技について考える6年生

　2月6日（金曜日）6年生が音楽で「ふるさと」を学習していました。子どもたちは「ふるさと」の特徴を捉え、どのような歌い方の技を使うと、思いを込めた歌い方ができるかを考えていました。卒業する6年生に「ここがみんなの『ふるさと』だよ」という、先生の想いが伝わってくる授業でした。

これまでの学習を振り返る6年生

古くから歌い継がれている歌を味わう6年生

自己紹介をする農家の中野さん

　2月5日（木曜日）3年生が中野農園さんの出前授業を受けました。子どもたちは、安全でおいしい野菜を作るための工夫や努力、仕事への情熱や願いを理解することができました。中野農園さんの小松菜が入った本日の給食のスープは格別でした。わかりやすいお話をありがとうございました。

子どもたちの質問に答える中野さん

仕事について質問をする3年生

畑の大きさを質問する3年生

中野農園さんの小松菜が入った本日の給食

優しく球根を植える1年生

暖かい日差しのもとで咲く菜の花

試合前に挨拶をする3年生

　2月5日（木曜日）3年生が体育でタグラグビーを行っていました。「声を出していこう」「みんなでがんばろう」と言う声が聞こえてきました。チームで作戦を考えながら取り組んでいました。

パスをもらえるところに動く3年生

ゴールを目指し協力する3年生

節分の話をする校長先生

　2月4日（水曜日）全校朝会を行いました。校長先生からは節分についてのお話と本の紹介がありました。また、代表委員会から「あいさつ運動」の様子について報告がありました。委員会の取組により気持ちのよい挨拶が多くなりました。

あいさつ運動の結果を報告する代表委員

すすんで挨拶をした人数の集計結果ランキング

節分行事についての読み聞かせを聞く2年生

　2月3日（火曜日）2年生が節分を楽しんでいました。2年生は鬼のお面を付け「鬼は外、福は内」と、自分の中の鬼を外に出し、福を呼び込んでいました。また、一年の無事や幸福を願って、本日の給食はいわしや大豆を使った献立でした。

「鬼は外、福は内」と福を呼び込む2年生

自分の中から「追い払いたい鬼」を書く2年生

2年生が作った鬼のお面

本日の節分献立

プログラミングでスポーツにチャレンジする6年生

　2月3日（火曜日）6年生が「笑顔と学びの体験活動プロジェクト」を行いました。6年生はプログラミングでバスケットにチャレンジしました。アームの長さを工夫したり、ボールを離すときの強さを変えたりしながら、プログラミングを楽しんでいました。

自分（人）で動きを試す6年生

試行錯誤しプログラミングを行う6年生

そろばんの説明を聞く3年生

　2月2日（月曜日）3年生でそろばん教室が行われました。子どもたちは五だまと一だまのたし算やひき算を学習しました。3年生は友達と教え合いながら、そろばんによる数の表し方を知ることができました。

数の表し方を知る3年生

親指と人差し指の使い方に苦戦する3年生

そろばんで計算する3年生

友達と教え合う3年生