研究授業〈第二回〉1年生理科
更新日：2020年10月13日
西東京市小中一貫教育の「授業スタンダード」の実践により「主体的・対話的で深い学び」の実現を目指す研究授業2回目です。
10月9日〈金〉3校時 1年生理科「植物のなかま分け」
時間割を一部変更するなどして､なるべく多くの教員が研究授業に参加できるようにしました。
本時の目標「種子を作らない植物はどのように子孫を残すのか」を確認しました。（めあてをつかむ）
シダとコケの共通点と相違点を観察しています。（主体的に取り組む）
シダとコケの共通点と相違点から植物の種類のなかま分けについて考えました。（高めあう）
考察を発表しました。（振り返る）
