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西東京市立ひばりが丘中学校
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人権教育の視点を大切にした研究授業(1年生国語)

更新日:2025年1月10日

 詩の教材「大阿蘇」で「言葉の響きやリズムを味わいながら情景が伝わるように朗読する」ことを目標に研究授業を行いました。また人権教育の視点「読み方の工夫について話し合い活動を通じて伝えあう力、思考力や想像力を育てる」ことを大切に行いました。

ペアで交互に音読をし,基本的な語句や舞台を確認する。

読み方の工夫と違いを考える。

班で読み方の工夫とその理由を考えタブレットに入力する。

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ひばりが丘中学校

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