1年生 社会の授業の様子

現在1年生の社会では、平安時代の
学習をしています。その様子を一部
お伝えします。

この日は1学期最初の授業の日でし
たので、夏休みの課題についてお話
がありました、とても素晴らしい出
来だったと先生が褒めていました。

本時のねらいは「藤原道長は、どの
ように権力を握ったのだろう」でし
た。
生徒たちはこのテーマについて、担
当の先生が設定した「なぜなに先生」
を使って調べたり…

教科書なども併用して調べました。

その結果を近くの人と共有しました。
調べたことを自分なりに整理し、言
葉で人に正しく伝えるというアウト
プット活動を通して、知識の定着を
図ります。

生徒たちの話し合ったことの発表を
受け、先生が以下のようにまとめま
した。
・自分の娘を天皇と結婚させ、生ま
　れた子を次の天皇にして、自分は
　天皇が幼いときは摂政として、成
　人したら関白となって政治を行っ
　た。

更に、資料集を使って、藤原道長の
年収や食べていたものなどについて
学び、理解を深めました。

授業全体を通し、生徒たちは意欲的
に取り組んでいました。
資料集に掲載されていた貴族の食事
のメニューに「ゆでたわかめ」があ
りました。
明日9月3日の給食のメニューに「わ
かめご飯」があります。1年生の皆さ
んにおかれましては、わかめご飯を
かみしめながら、ぜひ貴族気分を味
わってほしいです！