「ひとこと日記」 9月
更新日:2020年9月30日
9月1日(火曜日)〜9月5日(土曜日)

★9月1日(火曜日)その1★
1年生は、昨日の給食で食べた「おにぎり」を思い出し、国語の授業で「おむすびころりん」の音読発表会をしました。登場人物の気持ちや場面の様子を考えながら表現豊かに音読していました。

★9月1日(火曜日)その2★
3年生は、カイコの「マユ」を使って人形を作り、子供たち一人一人の独創的な「カイコ・ザ・ワールド」を完成させていました。マユをはさみで切って、さなぎを取り出すときは少し驚いていましたが、友達と工夫したところを教え合いながら、意欲的に作品作りに取り組んでいました。

★9月1日(火曜日)その3★
今日は珍しく涼しい1日となり、子供たちも思いっきり体育の学習に張り切って参加していました。1年生は、先生の顔を見ながら説明を聞いている姿が見られ成長を感じる瞬間でした。

★9月1日(火曜日)その4★
3年生は、体育の時間、思いっきり校庭を走っていました。気温が低いため、今日は快適に過ごせていたようです。体育が終わり教室に戻るときの表情は、とても充実感に満ちているように見えました。

★9月1日(火曜日)その5★
1年生の教室には、「なつやすみの おもいで えにっき」
が掲示されています。花火をしたことや、川で遊んだこと、
バーべキューをしたこと等、子供たちの絵と文字で楽しかった
ことがたくさん綴られていました。
お家の方と一緒に過ごした小学校生活初めての夏休みは、
コロナ禍の中でも楽しみを見つけて、思い出作りができたよう
です。

★9月2日(水曜日)その1★
今日は内科検診(3年生、5年生、6年生)がありました。保健室の前には2学期に行う健康診断の予定が丁寧に掲示されています。次回は9月9日(水曜日)に1年生とわかば学級の子供たちが内科健診を受けます。

★9月2日(水曜日)その2★
5年生が育てている稲は、少しずつ稲穂が膨らみ始めました。毎日お世話を行い、お米がたくさん収穫できることを楽しみにしています。今日は午後にたくさんの雨が降り、稲にとっては恵の雨となりました。

★9月3日(木曜日)その1★
【2年生 町たんけん1】
今日は、待ちに待った「町たんけん」です。1学期から計画を立て、準備を進めてきました。コロナ対策や熱中症予防、交通安全に留意して「さあ! 出発です!」

★9月3日(木曜日)その2★
【2年生 町たんけん2】
お寺や神社、図書館、豆腐屋さんや果物屋さん、お菓子屋さんやレストラン、写真屋さんや美容院、スポーツジムやコンビニエンスストア、本屋さんやハンバーガーショップなどなど。16グループに分かれて探検しました。

★9月3日(木曜日)その3★
【2年生 町たんけん3】
見学先に着いたら、挨拶をして、説明を聞いたり、事前に考えていた質問をしたりしていました。学校で練習していた時とは違い、はじめは緊張していたようでしたが、だんだん慣れてきて、積極的に聞き取っていました。

★9月3日(木曜日)その4★
【2年生 町たんけん4】
今日の町たんけんは、16グループに分かれて活動するため、子供たちの安全確保のために、多くの保護者の皆様にご協力をいただきました。子供たちに適宜、助言もしていただき、ありがとうございました!

★9月3日(木曜日)その5★
【2年生 町たんけん5】
どのグループの子供たちも生き生きとした表情で、学校にもどってきました。普段は見ることができないお店の中の様子や貴重なお話から、たくさんの発見がありました。今後の町たんけんのまとめも楽しみです。

★9月4日(金曜日)その1★
3年生のカイコ新聞です。各教室の廊下に掲示されています。どの新聞もとても詳しく書かれており、楽しく読むことができます。また、カイコについて知らなかったことが、みんなで学びを深めたり育てたりして分かったことをまとめとして書き上げました。

★9月4日(金曜日)その2★
5年生が図工の時間に作品作りをしました。題名は「心のままに線でぐるぐる」です。一枚の小さな画用紙を渡して、子供たちには、「失敗にはならないから模様を工夫して描く」と伝え学習をスタートさせました。落書きから発想を深めさせ、模様にしていく楽しさを味わう作品作りを行いました。濃い紫の台紙の作品は、始めは1枚からスタートし、最後は9枚で1つの作品となりました。子供たちの発想力は留まるところを知らず、どの作品も力作です!!

★9月4日(金曜日)その3★
5年生の図工「版画」の授業です。1学期は、各教室で授業をしていましたが、図工室に感染予防対策の「仕切り」を設置し、図工室での授業を再開しました。この「仕切り」は、図工科の阿部先生と6年生の有志の児童による手作りです。

★9月5日(土曜日)その1★
今日は、今年度1回目の土曜授業です。朝から気温が高い一日となりそうですが、子供たたちは元気に登校してきました。元気に登校してくる子、ちょっぴり眠そうな子、とびきりの笑顔で挨拶してくれる子、様々ですが、「元気かな?」「挨拶上手だね!」「今日も頑張ろうね!」など声をかけると、はにかみながら校舎へ入る姿が何とも言えずかわいらしい子供たちです。保護者の皆様、子供たちを元気に送り出していただきありがとうございます。
9月7日(月曜日)〜9月11日(金曜日)

★9月7日(月曜日)その1★
8月24日付の学校だよりでお伝えしたとおり、今日から3名の教育実習生が、教員を目指して実習をスタートしました。子供たちにとっても、実習生にとっても有意義な教育実習になるように、学校全体でかかわっていきたいと思います。

★9月7日(月曜日)その2★
給食の時間です。12時15分より給食時間が始まります。子供たちは、新しい生活様式に則った給食の時間を過ごすことが、上手にできるようになりました。まずは、自分の家から持ってきた布巾で机の上を丁寧に拭きます。給食当番さんも、しっかりと丁寧に時間をかけて手を洗い、素早く支度ができるようになりました。

★9月7日(月曜日)その3★
今日のメインは、カレードリア風クリームライスです。ご飯をよそい、シーフードの入ったカレークリームをかけます。熱いごはんと熱いクリームをお皿によそいますが、低学年は先生が手伝っています。高学年の先生も、全員エプロンと帽子や三角巾、マスク姿で子供たちの楽しい給食時間を見守ります。子供たちに段取りを伝え、先生もしっかりと給食指導を行っています。

★9月7日(月曜日)その4★
給食の時間が多くの子供たちの食べる楽しみの時間となっています。今は、新しい生活様式に則り、前向き給食となっていますが、その状態にも子供たちは随分慣れました。美味しい給食を友だちとおしゃべりをしながら食べられる日を待ち遠しい気持ちで過ごしています。学校では、子供たちに十分に食べる時間を確保したいことから、12時15分から用意をはじめ、12時30分には、おおよそのクラスが「いただきます」をする予定となっています。12j時55分には「ごちそうさま」をして片付けを行いますので、賞味20分間でしっかりと食べます。しっかりと好き嫌いなく食べて、元気な心と体を作ってほしいです。

★9月8日(火曜日)その1★
今日は熱中症指数WBGTが31以上を示したのが、2時間目に入ろうとしていた時間です。せっかく準備を早めに整えて、2時間目の体育を張り切って行おうとしていた2年生でしたが、残念ながら教室へ入ることになりました。立派な2年生は、不満も言わずに教室に入っていきました。けなげな2年生です。

★9月8日(火曜日)その2★
昨日から教育実習生の先生が3名本校で勉強をしています。今日は、給食の準備も一緒に行い、子供たちへの給食指導について担任の先生から学んでいました。給食の配膳の後は、子供たちのお皿に「いただきます」の前に先生が一人ずつのお皿へ増やしています。衛生面には特に気を使い配膳を行っています。

★9月8日(火曜日)その3★
どのクラスも、教室でクラッシック音楽をかけたり、子供たちが静かに食事をとれるような曲を選んだりして、音楽を聴きながら給食時間を過ごしています。前向き給食で、静かに食べる習慣ができ、よく噛んで味わいながら食べています。

★9月9日(水曜日)その1★
先週、町たんけんをした2年生が見学先の様子を文章や絵を用いて、まとめの活動をしていました。見学時に聞き取ったメモを見ながら、丁寧にまとめていました。

★9月9日(水曜日)その2★
6年生の理科「ものの燃え方」の学習です。ものが燃える前と後の空気の変化を調べる実験です。今回は、火を扱う実験でしたので、感染防止と安全の両面に留意しながら、理科室で実施しました。

★9月9日(水曜日)その3★
5年生の「特別の教科道徳」の学習です。誰もが自由に楽しく利用できる公園での出来事を教材として、「自由と責任」について考えました。友達相互の意見交換を通して、自分の考えを広げたり、深めたりすることができました。

★9月10日(木曜日)その1★
2年生が国語の学習で、「ミリーのすてきなぼうし」という物語を勉強していました。自分のおすすめの場面を紹介し合っていました。


★9月11日(金曜日)その2★
【4年生 理科見学2】
熱中症予防のため、昼食は科学館内で食べました。学校と同じように、ソーシャルデイスタンスを保ちながら、向かい合わせではなく、同じ方向を向いて食事しました。
9月14日(月曜日)〜9月19日(土曜日)

★9月14日(月曜日)その1★
2年生が体育を行いました。ボールを使って投げたりとったり元気な姿が見られます。ボールを思いっきり投げるのは低学年の子供たちには、「前に投げる」ということが難しいようです。ボールを投げる学習の前に、お家でできることをご紹介します。よく行うのは、紙鉄砲をつくり、大きな音が鳴るように降る練習をすると、ボールが上手に投げられますよと紹介することがあります。おうちでも、興味があればやってみてください。

★9月15日(火曜日)その1★
今朝は、巡回警備や交通擁護の方とともに、田無警察署の2名のスクール・サポーターの方が、子供たちの見守りをしていただきました。スクール・サポーターの方は、交通安全や不審者対応など、子供たちの安全・安心のために活動していただいています。

★9月16日(水曜日)その1★
個人面談が始まっています。各ご家庭におきましては、ご多用の中、ご来校いただきありがとうございます。昇降口に消毒液をご用意してお待ち申し上げております。どうぞよろしくお願いいたします。

★9月16日(水曜日)その2★
田無小学校の2階の教室から見える景色です。暦の上では秋ですが、空の雲、空気など、植物の様子も含めて秋の足音が聞こえてきています。

★9月16日(水曜日)その3★
6年生が、セーフティ教室で「ファミリeルール講座」の学習をしました。東京都都民安全推進本部の方を講師として、子供たちは、「ネット・SNSの賢い使い方」について学びました。ご家庭でも、SNSとの関わり方について話題にしてみてください。

★9月17日(木曜日)その1★
6年生の図工の学習です。自分なりにデザインを工夫して、オリジナルの弦楽器作りに取り組んでいました。一人一人が集中して活動している姿から、最上級生としての風格を感じます。

★9月17日(木曜日)その2★
わかば学級の図工の学習です。自分が考えた「龍」を紙で版をつくり、ローラーとバレンを使って、素敵な版画に仕上げていました。1年生から6年生まで、迫力のある「龍」ができあがりました。

★9月18日(金曜日)その1★
休み時間の一コマです。まだまだ夏の暑さは残りますが校庭にもトンボが飛ぶ姿が見られ、時折、秋風が吹いて来ることもあり、秋の訪れを感じられる休み時間でした。高学年の児童が担任の近くに集まり、今まさにみんなが校庭に飛び出そうとしている様子が微笑ましかったのでパチリ!

★9月18日(金曜日)その2★
ホームページの写真にある空模様を比較してみてください。秋の訪れを実感することができます。ますます過ごしやすくなることと思います。子供たちが、新しい生活様式の中であっても、自分たちなりに楽しみを見付け、安全に季節の移り変わりを楽しんでくれたらよいと考えます。

★9月19日(土曜日)その1★
比較的、ゆったりとした気持ちで授業を受けている様子が見られました。天候によるものもありそうですが、静かに落ち着いて、しっとりと授業を受けている様子が見られる一日となりました。3連休となりますが、健康に気を付けて、ゆったりとした時間をお過ごしください。

★9月19日(土曜日)その2★
図書室へ行くところです。図書室より、本を借りてくるクラスもあります。最近、図書室には200冊の新しい本が入りました。子供たちは、ワクワクしながら9月28日スタートの貸し出しを待ちわびています。図書室で新しい本を手に取り、どの本を一番に借りようかと考えながら選んでいました。

★9月19日(土曜日)その3★
体育を行っているクラス。ボール投げ、ハードル等の学習を行っていました。積極的に取り組む姿が素敵です!!

★9月19日(土曜日)その4★
1年生のあるクラスは、1つの式にたし算と引き算が入っている計算の仕方を学習しました。

★9月19日(土曜日)その5★
各クラスの子供たちの様子です。一年生の有るクラスは、図工でコスモスの花を描いていました。色紙を切ったり、はったり、クレヨンで作品を仕上げました。
9月23日(水曜日)〜9月25日(金曜日)

★9月23日(水曜日)その1★
今朝はあいにくの雨模様です。台風が近付いてきており、朝から降ったりやんだりを繰り返しています。元気な子供たちは、3日間のお休みを経ての登校ですが、友達の顔を見つけると、嬉しそうに手を振ったり、アイコンタクトを取ったりして、笑顔を交わす様子が見られました。

★9月23日(水曜日)その2★
1年生の廊下には、絵具の混ぜ方の学習で描いた作品が掲示されています。題名は「ぶどうのえ」です。絵具の赤に青を少しずつ混ぜていきました。むらさき
色へ変わっていく様子を楽しみました。葉っぱは、細い筆を使って、てんてんを付けていきました。どの作品も力作です!

★9月23日(水曜日)その3★
今日は放送で全校昼会を行いました。校長先生からは安全について3つのお話がありました。
「1点目は、9月21日より30日までの10日間は、秋の交通安全運動が行われます。自転車での事故も増えており、自分がケガをするだけではなく、相手にケガをさせてしまうことも考えられます。自転車の運転には十分に注意をして、乗りましょう。」
「2点目は、台風についてです。
昨日、一昨日からニュースで台風についての報道がなされています。台風12号が東京に近付いています。皆さんが今日下校する頃から、明日の朝の登校時まで、たくさんの雨と強い風が吹く予想が出ています。気を付けて下校しましょう。また、おうちの方に明日の登校についての台風のお手紙がありますので、必ず渡してください。」
「3点目です。最近東京で怖い事件がいくつか続いています。それは、ガス会社さんや電気会社さんを装って、ガスメーターや電気メーターを調べるふりをして嘘を付き、家の中に入ってきて脅かす事件が起こっています。皆さんの中には、おうちの方がお仕事などのため、一人でお留守番をしている人もいるかもしれません。絶対におうちの人がいないときは、家のドアを開けないようにしましょう。これは、命に関わることなので、しっかりとおうちの方とも約束を確かめておいてください。今日は、安全についての3つのお話をしました。自分の身は自分で守り安全に過ごせるようにしましょう。」
というお話です。本日、オレンジ色のプリントを子供たちに配布しております。台風についてのお知らせです。よくお読みになっていただきますようお願いいたします。

★9月24日(木曜日)その1★
教育実習生の大林さんが、3週間の実習の成果を発揮して、3年生の理科の研究授業を行いました。子供たちは、電気を通す導線のつなぎ方を予想し、仮説を立てながら実験をして確かめていました。

★9月25日(金曜日)その1★
一年生のカタカナの学習もそろそろ終わりに近づいています。今日は、あるクラスでは「マ」と「ネ」の学習を進めていました。カタカナは起筆が大事です。文字の書き出しに注意して、線の方向をしっかりと意識して書き表すと上手な文字になります。カタカナは、漢字の学習と少し似ています。「とめ、はね、はらい」を意識して書くと形の整ったよい字が書けます。子供たちにもしっかりと伝えています。

★9月25日(金曜日)その2★
教育実習生の雨宮さんが、3週間の実習の成果を発揮して、4年生の国語の研究授業を行いました。子供たちは、教材である物語の叙述を基に、登場人物の人柄などを想像しながら、読み取りを深めていました。
9月28日(月曜日)〜9月30日(水曜日)

★9月28日(月曜日)その1★
図書室の様子(1)
先週末、主事さんが一生懸命に図書室専用の飛沫防止のためのシールドを作成してくれました。少しでも子供たちが図書室で安全に過ごせるようにと全て手作りですが、これから図書室で子供たちが過ごす時間が増えそうです。読書の秋に備え、子供たちの大好きな場所で安心して過ごせる環境が整いました。しっかりと換気をしながら、気を付けて過ごします。

★9月28日(月曜日)その2★
図書室の様子(2)
今日は、夏休みに購入したばかりの新刊本200冊の貸し出しがスタートしました。2週間ほど前からこの日を待ちわびている子が多く、先週末も「月曜日に新しい本を借りられるんだよね!」と図書室に確認に行く子供もいるほどでした。今日は、中休みから貸し出しがスタートしましたが、早速図書室には子供たちの嬉しそうに並ぶ様子が見られました。

★9月29日(火曜日)その1★
今日は、西東京市ICT支援員の方が、2年生とわかばB学級の子供たちに、プログラミング学習の授業をしていただきました。2年生は「ビスケット」という教材ソフトを使って、パソコン上で自分が描いた魚などを動かすという内容の学習をしました。わかばB学級は「アワーオブコード」という教材ソフトを使って、動きを指示するブロックを移動させながら、キャラクターを動かすという内容の学習をしました。子供たちは、楽しみながらプログラミング学習に取り組んでいました。

★9月29日(火曜日)その2★
放課後、今日のプログラミング学習の授業を踏まえて、先生方が研修を行いました。発達段階に応じた教材や、より効果的な学習方法などを学び合いました。

★9月30日(水曜日)その1★
2年生のあるクラスで飼っている、カメですが、今日はお天気も良く、すがすがしい秋晴れの空の下甲羅干しをさせていました。たくさんの子供たちが入れ替わり
立ち替わりカメを一目見ようと集まってきていました。担任の先生が、「カメはね、ずっと甲羅がお水につかっていると病気になっちゃうかもしれないからね、時々甲羅干しをした方がいいよね。」と子供たちに優しく説明をしていました。カメの甲羅干しには、皮膚を乾燥させる役目もあります。また栄養素の吸収をするためにも甲羅干しは必要なのです。

★9月30日(水曜日)その2★
5年生が育てている稲も、どんどん稲穂が詰まってきて少しずつ頭(こうべ)をもたげてきています。以前、5年生を担任した時に農家の方より収穫時期を伺ったことがあります。穂が出てからの1日の平均気温を毎日足した温度が、1000℃に達した時点を収穫の目安と言うそうです。子供たちのお米の収穫も、そろそろ始まります!

★9月30日(水曜日)その3★
3年生の「特別の教科道徳」の学習です。相手によって態度を変える少年の姿を通して、「公平な態度」について考えました。友達相互の意見交換を通して、自分の考えを広げたり、深めたりすることができました。