更新日:2026年7月9日
2年生の教室では、子どもたちが夢中になって活動に励んでいました。新聞紙を使って、それぞれが作りたいものを作っています。教室の中は、まるで工房のようです。また、子どもたちは自分の作品をタブレットで撮影し、「ミライシード」の「オクリンク」を使って、友達と作品情報を共有していました。リアルとデジタルがバランスよく融合した図工の授業でした。