3学期

2年生が図工で、紙版画を行うということで、その前にカッターを使う練習をしていました。

動画や先生の説明を見て、聞いて、練習スタート。
「こわーい」と言いながらも、どんどん切り進める2年生でした。

小中連携教育の一環として行われているリトルティーチャー。
本日は保谷中学校の生徒が、本校の5年生に算数を教えに来てくれました。
過去に出題された全国学力調査の難問で、分からないところを教えてもらいました。

本日の一日だけで、学力調査の点数は上がらないかもしれません。でもこれをきっかけにして、前向きに学習に取り組んでほしいと思います。
ご協力いただきました保谷中学校の生徒のみなさん、本当にありがとうございました。

本町小では、全校朝会、児童集会、音楽集会などがない8時25分〜40分の15分間、朝学習を行っています。
今日は、算数ベーシックドリルを使った朝学習です。

算数という教科は、基本の積み重ねが大切な教科です。
ベーシックドリルでしっかりと基本を身に付けていきます。

今年度最後のオンライン安全指導朝会を行いました。
一年間の指導内容を振り返りながらお話していきました。

校舎内外の危険、交通事故、SNS、プライベートゾーン（性教育）など様々な振り返りをしました。
今後の生活にも役立て、自身の身を守る行動ができるようになってほしいと思います。

5年生の家庭科、「ランチョンマットを作ろう」の授業で、ミシンを使っている様子です。

1・2学期の段階で、保護者の方にボランティアで、授業を支援していただきましたので、今はスムーズにミシンを使いこなしていました。
改めて、ボランティアに参加していただきました方々に感謝いたします。
ありがとうございました。

本日の朝は、オンライン児童集会、「どっちが勝つでしょう」。
集会委員の児童が、縄跳び、じゃんけん、トランプで勝負する様子をオンラインで見せ、教室でその様子を見ている児童が、誰が勝つのか当てるクイズです。

正直なところ、誰が勝つのかは全く分かりません。笑
でも、何か面白いことが繰り広げられていて、思わず笑いが出てしまう集会でした。

本日は児童には予告していない避難訓練。
昨日からの雨で、校庭がぬかるんでいたため、廊下までの避難として実施しました。

予告があろうと、なかろうと取るべき行動は同じ。
「お・か・し・も・ち」の約束を守って、しっかり行動することができました。

図工室から、トントンと響き渡る音。のぞいてみると、3年生が木工を行っていました。

小さな釘ですので、少し斜めに打ってしまうこともあるようですが、そこはご愛嬌ということで。
のこぎりを使う姿も様になっていました。

アメリカがイランを攻撃したニュースを見て、皆さんも驚き、不安、悲しみなど様々な思いをもったことと思います。
そこで、本日のオンライン全校朝会では、戦争のことに触れ、1冊の本を紹介することにしました。

本のタイトルは「戦争をやめた人たち」
こちらは多くの子供に読んでほしいので、1冊は借りることでできるように、もう1冊は図書室で読めるようにしてあります。
戦争のことだけでなく、子供たちの日常生活にある人間関係のトラブルにおいても、相手を打ちのめすのではなく、相手を尊重する心で接するようにお話しました。

2年生の算数、箱をつくろう　の様子です。
向かい合う面は同じ形、辺の長さの同じもの同士をくっ付ける、といったヒントを頼りに直方体を組み立てました。

実際に自分の手で行う算数的活動は、とても大切です。
タブレット学習だけに頼ってはいけない大事な活動です。

4年生が音楽でリコーダーを演奏していました。
2，3人のグループになって息を合わせての練習です。

フレーズのまとまりを意識したブレス、とてもよくできていました。
こうした日頃からの基礎基本の技能習得が、6年生を送る会、音楽会といった大きな行事に力を発揮する一番の要因になっているのかもしれません。

本日の5校時は、6年生を送る会。　
低学年、中学年、5年生から6年生に向けて、感謝の気持ちと卒業を祝う気持ちを込めた出し物のプレゼントがありました。
6年生も喜んで大盛り上がり。

フィナーレは6年生の合奏「情熱大陸」
圧巻の演奏で、会場は笑顔と手拍子のオンパレードでした。
6年生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。

4年生が理科の授業でヘチマを観察し、種が何個入っているかグループで数えていました。

他のグループと、その数を競うかのごとく、数えていました。
「99、100！」と種の多さにびっくり。
鉛筆をねじ込んで、もっと種があるのではないかと追究の手は止まりませんでした。

本日の音楽朝会は6年生を送る会の隊形で、曲もそのときに全校で歌う「あと一つ」を歌いました。

音楽クラブの生演奏もあり、会場はノリノリ。
きっと本番の6年生を送る会のときは、もっと盛り上がること間違いなしです。

本日の朝は、ダンス曲当て児童集会
集会委員の児童が、音楽なしで踊るダンスの曲名を3択で当てるクイズです。

斬新なこの企画は、5年生の児童の発想とのこと。新しいことにチャレンジし、全校児童を盛り上げる姿勢に感激しました。
集会委員会担当の田中先生も、アンパンマン体操で参戦。
楽しい1日の始まりとなりました。
集会委員会の皆さん、ありがとうございました。

5・6年生がお別れスポーツ大会を行いました。今年の種目はドッジビー。ドッジボールのルールで、ボールを使わずフリスビーを使いました。
5年生の拍手のもと、6年生の入場から始まりました。

ドッジビーをしているときの真剣な眼差し、そして笑顔が印象的な楽しい時間となりました。
そして何より、5年生の企画運営のおかげで、大切な思い出をつくることができました。

3・4年生が、6年生を送る会で行う出し物の練習をしていました。

6年生が、本町小スポーツの日で表現してきたものを再現して、思い出に浸ってもらおうとする粋な計らい。
本番も、きっと盛り上がります！！

本日の朝は、2回目の長縄タイムからスタート。4日に行われた長縄タイムより、記録が伸びるか挑戦しました。

降雪もあり、なかなか練習できなかったかもしれませんが、クラスでの団結する喜び、大切さを学ぶことができたはずです。
よく頑張りました。

本日のたてわり班活動は、卒業する6年生をもてなす企画。
よって朝の企画の話し合いは、6年生抜きで、5年生がリーダーとなって進めました。

昼休み、6年生とも、たっぷり遊んだ後は、たてわり班の教室に戻り、6年生へ感謝のメッセージを渡しました。
6年生、今まで本当にご苦労様でした。そしてありがとうございました。

1年生は13日に、幼稚園・保育園の年長園児をお招きし、交流会を行います。
その会に向けて、今日は、おもてなしの練習をしていました。

魚釣り、ぬり絵、折り紙、ボーリング、パズル、クイズと6つのコーナーを設定していました。
今日は、まだ練習ということで、自分たちが楽しんじゃっていました。
1年生の皆さん、本番の13日には、先輩のお兄さん、お姉さんになってくださいね。

3年生が社会科見学で、江戸東京たてもの園と西東京市郷土資料室に行き、昔の暮らしや様子について学んできました。

現代の暮らしとの違いを肌で感じて、様々な考え、興味をもったことと思います。
豊かな生活とは何なのか、しっかり考えてほしいと思います。

5年生が音楽で、「威風堂々」リコーダーの練習を行っていました。

本校では、この5年生のリコーダー演奏の録音で、卒業式、6年生が体育館に入場してくることになっています。
5年生、素敵な演奏を頼みますよ！

本日の朝は、長縄タイムからスタートということで、各クラスが3分間で何回か跳べるか挑戦しました。

12日にも、長縄タイムを行います。記録更新目指して、練習の日々が続くと思います。
みんな、頑張って！

2年生の国語、漢字の学習の様子です。姿勢よく丁寧に書いていました。

保護者様のご負担で購入いたしました漢字ドリルを使って、反復練習です。
本校はファシリテーション、ICTといった現代の教育観に基づいた学習だけでなく、基礎・基本を大切にした知識・技能の習得学習も大切にしています。

4年生の理科、水の蒸発の実験の様子です。

ガスコンロでビーカーの水を蒸発させ、それを袋に集めるこの実験。
袋の中に溜まるものの正体は？
予想はついているようでしたが、やはり実験は楽しいようです。
特に火を使う実験は、何か新しいことが始まる感じがあり、みんな真剣でした。

本日は、令和6・7年度西東京市立学校教育研究奨励事業　小中連携教育研究指定校　研究発表ということで、5校時は全クラスで教員向けの公開授業を行いました。

ファシリテーションを活用した指導の研究をしてきました。
自身の意見や考えを表現し、それを基にして議論をしていく授業スタイルを示すことができました。
大勢の人が見ている中でも、いつも通りの活躍を見せていたすばらしい子供たちでした。

6年生が社会の授業で、新しく配布されたタブレットを使っている様子です。

タイピングの速さ、画面切り替えの速さに驚きです。
新しい時代を切り開く、能力の高い本町小の6年生です。

5年生の理科、電磁石の実験の様子です。

コイルに電流が流れると、磁石になるはず！　スイッチオン！
「あれ、釘がつかない？」「やった、ついた。」
　真剣に格闘する5年生でした。

1年生が新しく配布されたタブレットを使って、算数の授業を行っていました。

問題文を読んで、〇を使った図で表し、7＋5=12 と立式していました。
タッチペンを使いながら、新しい機能にも順応している1年生でした。

本日はパナマ共和国と交流会を行いました。国際理解教育の一環として行われているこの会も、今回で4回目を迎えます。今年は担当官のジョバンナ・ブロッタ様に来校していただきました。

4・5年生がダンスや合奏を披露し、おもてなしをいたしました。
中でも、5年生は日本、東京、西東京、本町小のことを知ってもらうためのスライドを作成し、分かりやすく説明することができました。
ジョバンナ・ブロッタ様からもパナマ共和国のことを分かりやすく教えていただき、大変意義のある交流会を行うことができました。
お忙しい中、来校してくださいましたパナマ共和国、ジョバンナ・ブロッタ様に感謝申し上げます。ありがとうございました。

1年生の図工の様子です。もうすぐ節分ということで、鬼の絵を描いていました。

個性あふれる鬼の絵。どれも力作ばかりです。

本日のたてわり班活動は6年生が主役。
卒業する6年生が、在校生に向けてスピーチしました。

たてわり班活動でリーダーシップを発揮していた6年生の言葉に重みがありました。
在校生、特に5年生の皆さん、本町小のよい伝統を引き継いで、楽しいたてわり班活動にしてくださいね。

本日は音楽朝会からスタート。最初にスクリーンで歌うポイントを見てもらいました。

歌を歌うことを純粋に、心から楽しんでほしい、そんな願いがこもった音楽朝会です。

本日は避難訓練。地震、その後の火災を想定して行いました。

落下物に備えて、しっかり机の下に身を隠すこと、「お」「か」「し」「も」「ち」を守ることなど、すばらしい態度で臨むことができました。
ただ、相変わらず、自分の身を守るハンカチを持ってきていない児童がちらほら。
ハンカチを携帯させるよう、ご家庭でのご指導もお願いします。

本日は一月に一度のオンライン安全指導朝会。
新たに配布したタブレットの扱い方についてお話しました。

新しいタブレットはキーボードと画面を切り離すことができます。
このときは机の上に置いて安定させてから、切り離すことを指導しました。
また、持ち運ぶ際は両手で持つこと、タッチペンを格納する穴に物を詰め込まないようにするために、その部品は取りはずさないことも指導しました。
皆さん、大切に使いましょう。

3日間に渡って行うユニセフ募金活動の初日。代表委員の児童が中心となって活動しています。

代表委員の児童、そして募金にご理解を示してくださった保護者の皆様に感謝いたします。
ありがとうございます。

昨日の15日から始まり、20日まで行われる縄跳びタイム。
中休み、寒さに負けず元気に縄跳びをします。

お便りでもお知らせしましたが、この縄跳びタイムは、「親子DE縄跳びタイム」となっていますので、保護者の方の参加、または参観ができます。
お時間ございましたら、ぜひご来校ください。

本町小では16日、19日、20日と3日間に渡って、ユニセフ募金活動を行います。
そこで、本日の朝は、ユニセフ紹介オンライン集会と称して、代表委員の児童がユニセフの説明を行いました。

代表委員の児童全員が参加し、必ず一人一言はお話したこの集会。
子供たちの意欲が伝わってきました。
募金活動にご理解いただける方は、ぜひ、よろしくお願いいたします。

4年生が体育館で書き初めを行っていました。4年生のお題は「元気な子」。

誰一人、おしゃべりすることなく、集中して真剣に書いていました。
冬休みの練習の成果が発揮されることと思います。

いよいよ3学期が始まりました。本日は始業式を体育館にて行いました。
6年生3名の代表児童が、それぞれ新年の抱負を述べました。

代表児童の言葉を聞きながら、子供たちはどんな抱負をもったのでしょうか？
2026年、スタートです。