1学期

9日から16日までの中休み、本町小では、なわとびタイムとなっています。
たてわり班ごとに集まり、音楽にのって縄跳びをしています。

気温が高い日が続くようなので、水分補給を忘れないよう行っていきます。

1年生もタブレットを活用するということで、6年生がマンツーマンでログインの方法を教えていました。

1年生は、今日教えてくれたことを生かして、どんどんタブレットを使ってくださいね。

5月12日〜16日は朝8：00から、社会を明るくする運動の皆さんの主催のもと、オアシス運動が行われます。

世話人会をはじめとした保護者の皆さん、保谷中学校の生徒の皆さんとも連携して、明るく元気に挨拶していました。

また本日から、本校に教育実習生が配属となりましたので、オンラインで自己紹介を行いました。3週間と短い期間ではありますが、ご理解の程、よろしくお願いいたします。
教育実習生の詳細につきましては、メールにてお伝えします。

本日の朝は、たてわり班からスタートし、全校遠足について話し合いを行いました。

しおりに記載する際、6年生が1年生をサポートしていました。
頼もしくやさしい6年生、全校遠足当日もよろしくお願いしますね。

学級力向上プロジェクトとは、子供たちがアンケートに回答することで、学級の様子や状況がレーダーチャート化され、それをもとに、子供たち自身で学級のめあてを決めていくものです。
2年生が学級力向上プロジェクト、そしてファシリテーションを活用して、学級活動を行っていました。

みんなのためになることを考え話し合う子供たち。まさに協働問題解決力を発揮していました。

本日は体育朝会からスタート。
集団行動の基本、「前へならへ」「休め」の方法を確認し練習しました。

全員が揃って行うと気持ちがいいですね。

本日は、年間を通して講師を務めていただく、東京学芸大学　教職大学院　准教授　増田　謙太郎　先生に来校していただき、6年生が研究授業（社会科）を行いました。

タブレットも活用しながら、日本の政治における課題を考え、議論していました。
協議会では、本日の授業の反省点について、増田　謙太郎　先生から有意義な講話をしていただきました。
ありがとうございました。

4年生　理科の授業では、「あたたかくなると植物や動物の様子は、どのように変わっていくか」予想を立てていました。

なぜ、その予想になったのか根拠を示しながら、発表していました。
そのため、発表に対して、うなずく子供も多かったです。

本日の3,4校時、2年生が消防写生会を行いました。

どちらかというと、消防車を描いていた子供の方が多かったです。
いずれにしても、楽しみながら描いてほしいですね。
お忙しい中、来校してくださいました西東京市消防署の皆様に感謝いたします。ありがとうございました。

3年生の国語の様子です。
人の話を聞くために大切なことは何か、一人一人考え、クラスみんなで検討しました。

「話している内容を想像しながら聞き、質問できるようにする。」といった聞き手の大切なことに気付くことができました。

本日の朝は、今年度初めての音楽朝会からスタートです。
校歌を児童全員で歌いました。

「校歌はみんなを元気にさせる歌！」と全校児童の前で発言した1年生がいました。
名言です。

本日は、令和6年度をもって本町小を去られた教職員をお招きして、離任式を行いました。
4名の教職員が来校してくださいました。
それぞれの先生へ　代表児童がお手紙を読み、それをプレゼントとして渡しました。

去られた教職員の方々から、ご挨拶いただき、これで本当のお別れとなりましたが、本町小の子供たちの記憶から離れることはありません。
離任された方々のご健康とご活躍を心から、お祈りいたします。

本日は、小中連携教育の一環として、昼休み、お互いの校庭を小学生と中学生が自由に行き来して遊ぶ「ふれあい開放」の日。

背が伸びて一回り大きくなった中学生。相変わらず優しさは健在で、小学生の女の子たちにつかまれ、大人気でした。

5年生の算数の様子です。
正三角形上に並べたおはじきの数を、1番目、2番目・・・と、どんどん増やしていき、10番目では、おはじきはいくつになるか、という問題。

どのように考えたのか、代表者がみんなの前で発表した後、考え方の相違点について議論しました。
3の倍数で規則的に増えていることに気付いたようです。
類似の演習問題は、余裕の表情で解いていました。

5・6年生の児童が必ず何かの委員会に所属し、全校児童のために仕事をする委員会活動。
環境整備、保健、放送、運動、図書、給食、集会、代表委員会と全部で8つの委員会があります。
本日は、各委員会の委員長が、仕事の内容を紹介する朝会をオンラインにて行いました。

委員長のリーダーシップに期待がもてます。

本校では、5年生の総合的な学習の時間の中で、お米の学校と題してバケツ稲を育てる学習を年間通して行っています。
そこでゲストティーチャーとして、新潟県のお米農家、臼井さんに来校していただき、定期的にご指導いただく予定です。
本日は、その第1回、お米の学校の開校式を行いました。

塩水を使って、健康なお米の種を選ぶことを教わりました。
しっかり育てれば、一粒が一万粒になると聞き、やる気満々の5年生の子供たちでした。

本日は、今年度始めての安全指導朝会をオンラインにて行いました。
本町小で大切にしている三つの「あ」についてお話がありました。
「あいさつ」「あんぜん」「あとかたづけ」

また、最近、落雷の被害を受けた生徒がいるとの報道がありました。
それを受け、落雷から身を守ることを指導すべきとの通達（西東京市教育委員会から）がありましたので、イラストを使って分かりやすく指導しました。

本校では、一月に一度、安全指導朝会を行い、児童が安全に生活できるよう指導してまいります。

本日から、1年生も給食が始まりました。
昨日のうちに、栄養士の先生から準備や配膳について学んでいた子供たち。

学んだことを生かして落とさないよう、おぼんを両手で持って慎重に運び、みんな揃って「いただきます。」

しっかり食べて、大きく成長してくださいね。

本日は6年生　全国学力調査の実施日となっています。
午前中に国語　算数　理科の3教科の問題に取り組みました。

少し緊張していた様子でしたが、今もっている自分の力を最大限に発揮してほしいと思います。

本校では、たてわり班活動と称して、1年生から6年生を12班に分け、日々の遊びや全校遠足などを通して、異学年交流を行っています。
本日は、その第1回目ということで自己紹介を行いました。

1年生が迷わないよう、6年生がお迎えに行ったり、また司会進行も6年生が行ったりと、ここでも大活躍の6年生です。
本校は、異学年交流を積極的に促し、人とのかかわりを大切にした教育活動を展開してまいります。

田無警察の方にゲストティーチャーとなっていただき、1年生の歩き方教室（交通安全教室）を行いました。

DVDやイラストを用いて、子供たちの興味・関心を引きながら話していただいたので、その後のシミュレーションも、交通安全ルールを意識してしっかり行うことができました。

本日は体育館に全校児童が集まり、1年生を迎える会を行いました。

入学してから5日目。「もう本町小には慣れましたか？」の質問に、ほとんどの1年生が「慣れました。」に手を挙げていました。
1年生のみなさん、本町小のお兄さん、お姉さんは、みんな優しい子供ばかりですので、これからさらに楽しくなると思いますよ。
安心してくださいね。

本校では、全校朝会や集会のない朝の8：25〜8：40は、朝学習の時間となっています。
本日は、算数ベーシックドリルの日。

基礎基本の知識を定着させるため、年間を通して取り組んでいきます。

昨日が始業式ということでスタートした本町小。
ただ、昨日は入学式もあったので児童は教室に入らず下校していました。
よって本日の学級開きが、児童にとって本当の意味でのスタートかもしれません。

黒板アートや画像を駆使して自己紹介を行ったり、児童と共通の趣味の話をしたりしながら、信頼関係を結ぶ第一歩をしるしていました。

令和7年度、本町小のスタートということで、始業式が行われました。

教職員の紹介、新担任の発表、4年生の児童代表の言葉、校歌斉唱と続きました。
児童にとってはドキドキ、ワクワクのスタートとなったはずです。
保護者の皆様におかれましては、今年度もご理解の程、よろしくお願いいたします。