更新日:2021年4月15日
理科の授業では、ガスバーナーの分解・組み立てを班ごとに行い、使い方を学びました。
技術と社会の授業では、教科書を用いて学習内容の確認をしていました。
家庭科の授業では、教科書の内容を確認しながら、ワークシートに気になる内容を記述し、発表していました。
理科の授業では、教室での学びに加え、実際の空の様子を確認し深める授業が行われていました。