令和3年度学校日記（10月）

　オンライン（Googlemeet）を使って、児童集会を行いました。集会委員が碧山小学校に関するクイズを出題しました。タブレットのスライド機能を使ってクイズを出しました。そのスライドを各学級にオンラインで（Googlemeetの画面共有機能を使って）配信しました。音声は、聞こえやすいように、校内放送を使いました。クイズに正解すると、各学級から歓声が聞こえてきました。

　1年生を対象に、非常災害時の児童引き渡し訓練を行いました。大きな地震が起きたことを想定し、保護者が在校中の児童を引き取るときの手順を確認しました。本来であれば、全校児童で実施するところですが、新型コロナウイルス感染症対策のため、初めて引き取り訓練を行う1年生のみの実施となりました。たくさんの保護者の方々にご協力をいただきました。ありがとうございました。

　緊急事態宣言が解除され、久しぶりのクラブ活動が行われました。2学期になって初めてのクラブ活動です。子どもたちは、楽しそうに異学年の活動に取り組んでいました。

　1年生は、先週金曜日に引き続き、生活科で『きせつとなかよし　あき』の学習を行っています。今日は、碧山森と文理台公園に出かけて、どんぐりや落ち葉を集めてきました。また、地域にお住いのゲストティーチャーから、碧山森の自然や森の中で注意すること、自然保護活動などについてのお話をうかがいました。さらに、学校に戻ってきてからもゲストティーチャーから、集めたどんぐりを使った工作についてのお話をうかがいました。子どもたちは、先生のお話を興味深く聞いていました。

1年生は、生活科で『きせつとなかよし　あき　〜陸の豊かさも守ろう〜』を学習しています。本校の校内研究のテーマである、SDGsと関連付けて学習を進めています。「秋の自然の中で遊んだり自然物を使って遊んだりする活動を通して、秋の特徴や他の季節との違いを感じながら、遊びに使うものや遊びを工夫し、ルールやマナーを守って遊ぶこと。」「碧山森等の陸の豊かさを守るために、自分たちがどうしたらいいかを考えていくこと。」が、この学習の主なねらいです。第1時では、これまでの学習を振り返りながら、秋の文理台公園や碧山森の様子を予想しました。また、校長先生から、「碧山」の名前の由来を教えてもらう時間もありました。

　10月21日の朝、久しぶりに1組グループがなかよし班活動を行いました。緊急事態宣言が解除されたので、対面でのなかよし班活動を再開しました。各班で、校庭や体育館、ホールやランチルームに集まって、みんなでできる遊び（だるまさんがころんだなど）を楽しみました。6年生が司会を行い、各班とも楽しそうに遊んでいました。2組と3組のグループも後日行われます。

　3年生は、田無公民館や「西東京市かるた」製作委員会の方々をお迎えして、「西東京市かるた」の学習を行いました。この授業は、西東京市の公民館事業の一環として行われました。
　まず最初に、かるたの製作の経緯と西東京市の歴史について、講師の先生からお話をうかがいました。その後、カルタの遊び方の説明を受けたあと、実際にカルタ遊びの体験を行いました。実際の「西東京市カルタ」は小さな札ですが、この日は、大きな札を用意していただきました。5人程度のグループを作り、グループ対抗（4グループ）で行いました。全員が一斉に取りに行くのではなく、グループ内で順番に札を取りに行き、最後にグループで取った枚数の合計で勝敗を競いました。読み手が読み札を読むと、取り札をめがけて、各グループの代表（順番の子）が取りに行きました。ルールーを守って、楽しく遊ぶことができました。「西東京市カルタ」は、遊びながら西東京市の名所や名物を学ぶことができる郷土カルタです。学校にも常備されているので、3年生の社会科の授業等で活用されています。

　当初の計画では、9月に各学年の身体測定を行う予定でしたが、9月にオンライン授業を行ったことから、一部の学年の身体測定を10月に実施しています。測定の前には、養護教諭が保健指導を行っています。この日は2年生に向けて、スライド（プレゼンテーションソフト）を使って指導を行いました。養護教諭からは、健康を維持するためには好き嫌いをせずにバランスよく食事をとることが大切であることや食物アレルギーについての話がありました。その後、身長と体重を計測しました。このように、各学年とも、身体測定を行う前には、保健指導を行っています。

　6年生は、外部講師を招聘して、ドリームマップの学習をしました。ドリームマップとは、キャリア教育の一環です。自分の夢をみんなに伝え、夢をかなえるために必要なことについて考えました。子どもたちは、目を輝かせながら自分のドリームマップを作成していました。今回考えた夢を叶えるために、様々な努力をしていってほしいと思います。

　2年生の生活科の学習で、町たんけんへ行きました。
児童館や郵便局・こもれびホールなど、地域にある施設やそこで働いている人の様子を見てきました。
今日は急に気温が上がったので、歩くのがたいへんそうでしたが、「笑顔で働いていた」「いろいろなボタンがある機械があった」など、いろいろな発見をすることができました。

　5年生は、密集を防ぐため、体育授業参観に向けた学習（表現の練習）をオンライン併用で行いました。体育館と教室に分かれて学習しました。体育館の映像を教室に配信し、表現の練習を行いました。教室で学習する子どもたちも体育館にいる児童と同じように学習することができました。

　4年生は、東京都水道局（水道キャラバン）の方をお迎えして、浄水場の仕組みなどを学びました。水道水が水源林から、どのようにして届くのか、どのようにして水がきれいになるのかなど、実験をみながら学習しました。
実験では、水がきれいになる様子を見てとても驚いて感動していました。

　8日の午後に、芝生委員会（育成会・PTA・開放団体・学校で構成）による芝刈りが行われました。3週間の芝生の養生期間を経て、冬芝は順調に生長しました。来週からの芝生の校庭の使用に向けて、芝刈りを行いました。手押しの芝刈り機で芝を刈りました。いよいよ来週から芝生の校庭が解禁です。体育授業参観に向けた学習も行われます。芝生委員会の皆様、ありがとうございました。

6年生は、市の保健師さんをお招きして、「がん教育」の授業を行いました。日本人の二人に一人ががんを患うことやがんが体内で発生するメカニズムなどについての説明がありました。。その後、がんは、生活習慣が大きく影響していることについての説明があり、睡眠や運動、バランスの良い食事などを心がけていくことが大切であることを学びました。

　通常の登校が再開されて、給食もクラスのみんなで食べるようになりました。普段よりも机と机の間隔をあけて、食べるようにしています。どのクラスも食べるときには、とても静かで、黙食が徹底されています。今日のメニューは、タンメンと棒餃子、みかんと牛乳でした。

　緊急事態宣言解除に伴い、通常の登校が再開され、学校全体に活気が戻ってきました。朝の全校朝会（校長講話）は、オンライン（Googlemeet・ビデオ会議ツール）で行いました。校長からは、9月のオンライン授業をがんばったこと、10月は本格的に学校生活がスタートするので、気持ち新たに目標をもってがんばってほしいこと、引き続き感染症対策をしっかりと行っていくことなどの話がありました。また、消防写生会で入賞した児童や吹奏楽の児童に、校長が表彰の伝達を行いました。全校朝会後には、5年3組が作ったSDGsを紹介する動画（テーマは、SDGs10の「人や国の不平等をなくそう」）を各学級で視聴しました。

　久しぶりのクラスのみんなで行う対面授業。どのクラスも一生懸命取り組んでいました。当面の間は、いつもより机と机の間隔を広くとって授業を行うようにしていきます。休み時間は、久しぶりに校庭で遊ぶことができました。芝生の養生期間のため、芝生の校庭では遊べませんでしたが、土の校庭では、たくさんの子どもたちが遊びました。天気が良く、空気もさわやかで、気持ちの良く休み時間を過ごすことができました。